Eksamensfagkode: SAM3051 Kanditatnummer: 674XHH-V 31.05.2023 (*Jeg gjorde mitt beste for og fÄ levert noe, selv om jeg denne dagen hadde 40 grader i feber og kastet opp underveis. Men jeg slet en del med og klare og skrive og tenke. Jeg stilte, selv om jeg kanskje burde blitt hjemme, fordi hvis jeg ikke fikk karakter i dette faget ville jeg ikke fÄtt vitnemÄl og heller ikke kunne begynt og studere til hÞsten.) Oppgave 1 - Gi en faglig begrunnet forklaring pÄ hvordan utdannelse pÄvirker forventet levealder IfÞlge grafen ser vi at kvinners forventet levealder blant de med universitets utdanning starter pÄ 80 Är og Þker, og mennenes forventet levealder starter pÄ ca 72/73 Är for de med hÞyere utdanning. Vi ser en stor forskjell sammenliknet med de som ikke har utdanning, med lavere forventet levealder. Utdannelse pÄvirker disse tallene fordi, de som tar hÞyere utdannelse fÄr flere muligheter i arbeidslivet senere. Dette fÞrer videre til bedre Þkonomisk og sosial trygghet. De jobbene som krever hÞyere utdanning, tilbyr ofte hÞyere lÞnn og kanskje ogsÄ helseforsikring gjennom selskapet. I jobber med lavere krav har de ofte mindre og tilby og man mÄ som regel skaffe helsetjenester selv, dette kan bli krevende dersom lÞnnen ikke er tilstrekkelig. Utdanning er et sÄkalt nÞkkelgode ved at det regnes Ä lede til flere goder (s. 183 - Fokus Sosialkunnskap). Det er et av godene som har stÞrst innflytelse pÄ vÄr totale livssituasjon, bÄde psykologisk, helsemessig, sosialt og materielt. Folk med hÞy utdanning har i gjennomsnitt hÞyere yrkesdeltakelse, lavere sykelighet og mindre sjanser for Ä bli ufÞretrygdet enn de med lav utdanning (s. 155 - Fokus Sosialkunnskap). HÞyere utdanning fÞrer til hÞyere lÞnn, hÞyere lÞnn fÞrer til stÞrre tilgang pÄ private helsetjenester. Hvis du drar til fastlegen din og fÄr beskjed om og dra til en spesialist, men som ikke har ledig time fÞr om et par mÄneder, vil Äpenbart den med mest penger betale for Ä sjekke seg privat og slippe kÞen. Som sagt i vedlegget «God helse fÄr du av Ä ha mye penger»; «Pasientene mine med mye penger fÄr raskere og bedre hjelp. I et samfunnsperspektiv vil man fÄ mindre og tregere hjelp jo lavere inntekt man har. Og konsekvensene? Jo, de rike i Norge lever mye lenger enn de fattige. Faktisk vil en rik 40- Äring leve 14 Är lenger enn sine jevnaldrende med lite penger.» De med lavere lÞnn, som resultat av lavere utdanning, fÄr ikke samme mulighet til og fÄ den samme tilgangen pÄ effektiv og bra helsetjenester. Det er ogsÄ et arvelig aspekt, unge som kommer fra familier hvor begge foreldrene har hÞyere utdannelse arver en evne til og tenke langsiktig og er mer sannsynlig/forventet Ä ta hÞyere utdannelse da det er blitt normen i familien. I forhold hvor 1
Eksamensfagkode: SAM3051 Kanditatnummer: 674XHH-V 31.05.2023 foreldrene ikke har tatt hÞyere utdanning og ikke har sÄ bra lÞnn er det mer sannsynlig at de ynger ikke tar hÞyere utdanning eller dropper ut av videregÄende for eksempel. Velferdsstaten har ordninger som LÄnekassen,